Wir brauchen Dich, wenn Du

•Lust auf Arbeit mit Kita-Kindern hast

•über pädagogische Erfahrungen verfügst (Studium, Ausbildung, Praktikum, Nebenjob, Freiwilliges Soziales Jahr … )

•Deutsch auf dem Niveau C2 sprichst

•im Idealfall an Linguistik bzw. frühkindlicher Sprachentwicklung interessiert bist

•Zeit hast, ab September etwa 25 – 30 Stunden im Monat für TaBiKi zu arbeiten
(das modulare Sprachförderprogramm wird im 14-tägigen Rhythmus in den Kitas durchgeführt)

•immatrikulierte/r Student/in bist

•verlässlich, teamorientiert und kommunikativ bist

Sprache ist der Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe. Ohne ein gutes Sprachvermögen ist kein höherer Bildungsabschluss denkbar. Jedoch sind Kinder aus sozial schwachen Herkunftsfamilien hier stark benachteiligt. Das Sven Walter Institut der GFBM hat die inhaltliche und wissenschaftliche Leitung eines Projekts zur frühkindlichen Sprachförderung übernommen, das die Sprachkompetenz von Kita-Kindern durch ein gezieltes und regelmäßiges sprachliches Programm in den Kitas nachweislich verbessern. Dazu gibt es drei Säulen: Programmdurchführung in den Kitas, Weiterbildung der ErzieherInnen, Einbindung der Eltern.